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作為一名開發(fā)人員，需要不停地學(xué)習(xí)新技術(shù)。那么，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么樣的技術(shù)？關(guān)于這個話題，有著 15 年工作經(jīng)驗的軟件工程師 Eduards Sizovs 寫了一篇文章，讓我們來看看他是怎么說的吧~
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我們是開發(fā)者，我們需要掌握***的技術(shù)。我們每天學(xué)習(xí)編程語言、框架和庫。我們知道的工具越新越好。
但這一切都是在浪費時間！
時間是我們擁有的最寶貴的資源。時間是有限的，不可更新的，并且是你不能買到的。
科技就像時尚一樣，它也在以光速變化。為了趕上時間的變化，我們需要跑得很快。這場比賽沒有贏家，因為它沒有終點。
有一次，我的導(dǎo)師給我上了一堂課。
導(dǎo)師：「Ed，你在做什么？」
我（驕傲地說）：「我在閱讀一本關(guān)于如何用 GWT 構(gòu)建現(xiàn)代 Java 應(yīng)用程序的書?！?/p>
導(dǎo)師：「為什么？」
我：「作為一名 Java 開發(fā)人員，我需要緊跟時代趨勢。GWT 是我必須跟進(jìn)的技術(shù)?！?/p>
導(dǎo)師：「在學(xué)習(xí) GWT 之前，你讀了什么技術(shù)書籍？」
我：「一本 500 頁的關(guān)于 Apache Tapestry 的書，Apache Tapestry 也是需要學(xué)習(xí)的知識?！?/p>
導(dǎo)師：「那現(xiàn)在你還學(xué)習(xí) Apache Tapestry 嗎？」
我：「不了，現(xiàn)在我學(xué)習(xí) GWT?！?/p>
導(dǎo)師：「那你能用 Apache Tapestry 相關(guān)的技術(shù)，解決現(xiàn)在遇到的問題嗎？」
我：「不能，它已經(jīng)不會被用到了。」
導(dǎo)師：「Apache Tapestry 技術(shù)能幫助你更好地理解 GWT 嗎？」
我：「不，并沒有，但我看到了一些重復(fù)的模式?！?/p>
導(dǎo)師：「這就是設(shè)計模式。它能幫助你解決目前的問題嗎？」
我：「是的，很多都能?！?/p>
導(dǎo)師：「技術(shù)變了又變，但它們都有共通性。正確地設(shè)置優(yōu)先級：你需要把 80% 的時間花在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上，然后剩下 20% 的時間留給框架，庫和工具的學(xué)習(xí)?！?/p>
我：「只有 20% 的時間留給框架、庫和工具？」
導(dǎo)師：「是的，在以后解決工作相關(guān)問題的過程中，你隨時都會學(xué)習(xí)到這些。」
我：「謝謝?！?/p>
導(dǎo)師：「你以后會更加感謝我。」
這一建議改變了我的人生。我把書架上所有和框架相關(guān)的書都移走了：從 50 本變?yōu)?0 本。多么大的改變！
我買了一套基礎(chǔ)書籍。這些書占據(jù)了我 80% 的學(xué)習(xí)時間：
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The Pragmatic Programmer
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Clean Code
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The Clean Coder
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Domain-Driven Design
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Growing Object-Oriented Software, Guided by Tests
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Continuous Delivery
我還買了一本關(guān)于當(dāng)前技術(shù)的書，學(xué)習(xí) Spring 框架是一項良好的投資：
技術(shù)的未來預(yù)期壽命與其當(dāng)前存在時間成正比，每一段額外的生存期意味著更長的剩余預(yù)期壽命。
技術(shù)存在的時間越長，學(xué)習(xí)它就越安全。
不要急于學(xué)習(xí)新技術(shù)——它有很高的消亡概率。
時間是***的導(dǎo)師，它會證明哪些技術(shù)值得學(xué)習(xí)，所以請學(xué)會等待。
十年過去了，我經(jīng)歷了 50 個不同的軟件項目。感謝這些建議，我學(xué)到的所有東西都可以跨公司、團(tuán)隊、跨領(lǐng)域使用。今天，我所學(xué)的知識仍然有用。我沒有浪費時間。
只有深入研究項目的本質(zhì)，你才會發(fā)現(xiàn)它們都是相似的：
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編程語言是不同的，但設(shè)計是相似的。
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框架是不同的，但設(shè)計模式是可以通用的。
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開發(fā)者是不同的，但與人打交道的規(guī)則是統(tǒng)一的。
記住——框架、庫和工具是會變化的。時間是寶貴的。
請將寶貴的時間花在可移植的技能上：
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微服務(wù)框架進(jìn)化體系結(jié)構(gòu)
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新的編程語言，干凈的代碼，設(shè)計模式，DDD
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量少安全精簡編碼原則
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高端、容錯的模式
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容器持續(xù)交付
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Angular 網(wǎng)頁、HTTP 和 REST
via：https://sizovs.net/2018/12/17/stop-learning-frameworks/
網(wǎng)站欄目：寫給技術(shù)人員：停止學(xué)習(xí)框架，要專注基礎(chǔ)知識
URL網(wǎng)址：http://www.5511xx.com/article/dpehjed.html
