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聽說(shuō)你只會(huì)用注解，不會(huì)自己寫注解？那有點(diǎn)危險(xiǎn)了

Java猿的命根子！

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自Java EE框架步入Spring Boot時(shí)代之后，注解簡(jiǎn)直是Java程序員的命根子啊，面向注解編程成了日常操作！

換句話的意思就是說(shuō)：如果沒(méi)有注解，我們啥也干不了哇（滑稽）。

這豈不是很危險(xiǎn)！

所以本文來(lái)嘮一嘮關(guān)于注解的相關(guān)操作，并自己動(dòng)手來(lái)寫一個(gè)注解感受一下原理。原理性的東西掌握了，心里自然就不慌了。

注解的基本原理

首先必須要說(shuō)的是，注解它也不是什么高深的玩意兒，沒(méi)必要畏懼它！

意如其名，其本來(lái)的意思就是用來(lái)做標(biāo)注用：可以在類、字段變量、方法、接口等位置進(jìn)行一個(gè)特殊的標(biāo)記，為后續(xù)做一些諸如：代碼生成、數(shù)據(jù)校驗(yàn)、資源整合等工作做鋪墊。

對(duì)嘛，就做標(biāo)記用的嘛！

注解一旦對(duì)代碼標(biāo)注完成，后續(xù)我們就可以結(jié)合Java強(qiáng)大的反射機(jī)制，在運(yùn)行時(shí)動(dòng)態(tài)地獲取到注解的標(biāo)注信息，從而可以執(zhí)行很多其他邏輯，完成我們想要的自動(dòng)化工作。

所以，反射必須要學(xué)好！

來(lái)！動(dòng)手造一個(gè)注解

在我的前文《聽說(shuō)你還在手寫復(fù)雜的參數(shù)校驗(yàn)？》里曾經(jīng)講過(guò)， Spring自身提供了非常多好用的注解可以用來(lái)方便地幫我們做數(shù)據(jù)校驗(yàn)的工作。

比如，在沒(méi)有注解加持時(shí)，我們想要校驗(yàn) Student類：

 
 
 
 
    
  
  
  
  
  1. public class Student { 
    2. 
  
  
  
  
  2.         private Long id;        // 學(xué)號(hào) 
    3. 
  
  
  
  
  3.         private String name;    // 姓名 
    4. 
  
  
  
  
  4.         private String mobile;  // 手機(jī)號(hào)碼(11位) 
    5. 
  
  
  
  
  5.     }
    6.

我們只能通過(guò)手寫 if判斷來(lái)進(jìn)行校驗(yàn)：

 
 
 
 
    
  
  
  
  
  1. @PostMapping("/add") 
    2. 
  
  
  
  
  2.  public String addStudent( @RequestBody Student student ) { 
    3. 
  
  
  
  
  3.      if( student == null ) 
    4. 
  
  
  
  
  4.          return "傳入的Student對(duì)象為null，請(qǐng)傳值"; 
    5. 
  
  
  
  
  5.      if( student.getName()==null || "".equals(student.getName()) ) 
    6. 
  
  
  
  
  6.          return "傳入的學(xué)生姓名為空，請(qǐng)傳值"; 
    7. 
  
  
  
  
  7.      if( student.getScore()==null ) 
    8. 
  
  
  
  
  8.          return "傳入的學(xué)生成績(jī)?yōu)閚ull，請(qǐng)傳值"; 
    9. 
  
  
  
  
  9.      if( (student.getScore()<0) || (student.getScore()>100) ) 
    10. 
  
  
  
  
  10.          return "傳入的學(xué)生成績(jī)有誤，分?jǐn)?shù)應(yīng)該在0~100之間"; 
    11. 
  
  
  
  
  11.      if( student.getMobile()==null || "".equals(student.getMobile()) ) 
    12. 
  
  
  
  
  12.          return "傳入的學(xué)生電話號(hào)碼為空，請(qǐng)傳值"; 
    13. 
  
  
  
  
  13.      if( student.getMobile().length()!=11 ) 
    14. 
  
  
  
  
  14.          return "傳入的學(xué)生電話號(hào)碼長(zhǎng)度有誤，應(yīng)為11位"; 
    15. 
  
  
  
  
  15.      studentService.addStudent( student ); // 將student對(duì)象存入MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)
    16. 
  
  
  
  
  16.      return "SUCCESS"; 
    17. 
  
  
  
  
  17.  }
    18.

這樣非常繁瑣！

但是借助于 Spring提供的注解，數(shù)據(jù)校驗(yàn)工作可以變得非常優(yōu)雅，就像這樣：

 
 
 
 
    
  
  
  
  
  1. public class Student { 
    2. 
  
  
  
  
  2.        @NotNull(message = "傳入的姓名為null，請(qǐng)傳值") 
    3. 
  
  
  
  
  3.        @NotEmpty(message = "傳入的姓名為空字符串，請(qǐng)傳值") 
    4. 
  
  
  
  
  4.        private String name;    // 姓名 
    5. 
  
  
  
  
  5.        @NotNull(message = "傳入的分?jǐn)?shù)為null，請(qǐng)傳值") 
    6. 
  
  
  
  
  6.        @Min(value = 0,message = "傳入的學(xué)生成績(jī)有誤，分?jǐn)?shù)應(yīng)該在0~100之間") 
    7. 
  
  
  
  
  7.        @Max(value = 100,message = "傳入的學(xué)生成績(jī)有誤，分?jǐn)?shù)應(yīng)該在0~100之間") 
    8. 
  
  
  
  
  8.        private Integer score;  // 分?jǐn)?shù) 
    9. 
  
  
  
  
  9.        @NotNull(message = "傳入的電話為null，請(qǐng)傳值") 
    10. 
  
  
  
  
  10.        @NotEmpty(message = "傳入的電話為空字符串，請(qǐng)傳值") 
    11. 
  
  
  
  
  11.        @Length(min = 11, max = 11, message = "傳入的電話號(hào)碼長(zhǎng)度有誤，必須為11位") 
    12. 
  
  
  
  
  12.        private String mobile;  // 電話號(hào)碼 
    13. 
  
  
  
  
  13.    }
    14.

于是很多人就表示疑問(wèn)，這些注解到底如何實(shí)現(xiàn)功能的呢？

今天本文則以上文的 @Length注解為例，自己動(dòng)手實(shí)現(xiàn)一遍，這個(gè)學(xué)會(huì)了，其他注解實(shí)現(xiàn)原理也是類似。

總共分三大步實(shí)現(xiàn)。

第一步：首先定義注解：@Length

 
 
 
 
    
  
  
  
  
  1. @Target({ElementType.FIELD}) 
    2. 
  
  
  
  
  2.   @Retention(RetentionPolicy.RUNTIME) 
    3. 
  
  
  
  
  3.   public @interface Length { 
    4. 
  
  
  
  
  4.       int min();          // 允許字符串長(zhǎng)度的最小值 
    5. 
  
  
  
  
  5.       int max();          // 允許字符串長(zhǎng)度的最大值 
    6. 
  
  
  
  
  6.       String errorMsg();  // 自定義的錯(cuò)誤提示信息 
    7. 
  
  
  
  
  7.   }
    8.

下面做幾點(diǎn)說(shuō)明：

1、注解的定義有點(diǎn)像定義接口 interface，但唯一不同的是前面需要加一個(gè) @符號(hào)

2、注解的成員變量只能使用基本類型、 String或者 enum枚舉，比如 int可以，但 Integer這種包裝類型就不行，需注意

3、像上面 @Target、 @Retention這種加在注解定義上面的注解，我們稱為 “元注解”，元注解就是專門用于給注解添加注解的注解，哈哈，很拗口，簡(jiǎn)單理解，元注解就是天生就有的注解，可直接用于注解的定義上

4、 @Target(xxx) 用來(lái)說(shuō)明該自定義注解可以用在什么位置，比如：

  •  ElementType.FIELD：說(shuō)明自定義的注解可以用于類的變量
  •  ElementType.METHOD：說(shuō)明自定義的注解可以用于類的方法
  •  ElementType.TYPE：說(shuō)明自定義的注解可以用于類本身、接口或 enum類型
  •  等等... 還有很多，如果記不住，建議現(xiàn)用現(xiàn)查

5、 @Retention(xxx) 用來(lái)說(shuō)明你自定義注解的生命周期，比如：

  •  @Retention(RetentionPolicy.RUNTIME)：表示注解可以一直保留到運(yùn)行時(shí)，因此可以通過(guò)反射獲取注解信息
  •  @Retention(RetentionPolicy.CLASS)：表示注解被編譯器編譯進(jìn) class文件，但運(yùn)行時(shí)會(huì)忽略
  •  @Retention(RetentionPolicy.SOURCE)：表示注解僅在源文件中有效，編譯時(shí)就會(huì)被忽略

所以聲明周期從長(zhǎng)到短分別為：RUNTIME > CLASS > SOURCE ，一般來(lái)說(shuō)，如果需要在運(yùn)行時(shí)去動(dòng)態(tài)獲取注解的信息，還是得用RUNTIME，就像本文所用。

第二步：獲取注解并對(duì)其進(jìn)行驗(yàn)證

在運(yùn)行時(shí)想獲取注解所代包含的信息，該怎么辦？那當(dāng)然得用 Java的反射相關(guān)知識(shí)！

下面寫了一個(gè)驗(yàn)證函數(shù) validate()，代碼中會(huì)逐行用注釋去解釋想要達(dá)到的目的，認(rèn)真看一下每一行的注釋：

 
 
 
 
    
  
  
  
  
  1. public static String validate( Object object ) throws IllegalAccessException { 
    2. 
  
  
  
  
  2.       // 首先通過(guò)反射獲取object對(duì)象的類有哪些字段 
    3. 
  
  
  
  
  3.      // 對(duì)本文來(lái)說(shuō)就可以獲取到Student類的id、name、mobile三個(gè)字段 
    4. 
  
  
  
  
  4.      Field[] fields = object.getClass().getDeclaredFields(); 
    5. 
  
  
  
  
  5.      // for循環(huán)逐個(gè)字段校驗(yàn)，看哪個(gè)字段上標(biāo)了注解 
    6. 
  
  
  
  
  6.      for( Field field : fields ) { 
    7. 
  
  
  
  
  7.          // if判斷：檢查該字段上有沒(méi)有標(biāo)注了@Length注解 
    8. 
  
  
  
  
  8.          if( field.isAnnotationPresent(Length.class) ) { 
    9. 
  
  
  
  
  9.              // 通過(guò)反射獲取到該字段上標(biāo)注的@Length注解的詳細(xì)信息 
    10. 
  
  
  
  
  10.              Length length = field.getAnnotation( Length.class ); 
    11. 
  
  
  
  
  11.              field.setAccessible( true ); // 讓我們?cè)诜瓷鋾r(shí)能訪問(wèn)到私有變量 
    12. 
  
  
  
  
  12.              // 用過(guò)反射獲取字段的實(shí)際值 
    13. 
  
  
  
  
  13.              int value =( (String)field.get(object) ).length(); 
    14. 
  
  
  
  
  14.              // 將字段的實(shí)際值和注解上做標(biāo)示的值進(jìn)行比對(duì) 
    15. 
  
  
  
  
  15.              if( valuelength.max() ) { 
    16. 
  
  
  
  
  16.                  return length.errorMsg(); 
    17. 
  
  
  
  
  17.              } 
    18. 
  
  
  
  
  18.          } 
    19. 
  
  
  
  
  19.      } 
    20. 
  
  
  
  
  20.      return null; 
    21. 
  
  
  
  
  21.  }
    22.

可見(jiàn)，學(xué)好Java的反射知識(shí)是多么的重要！

第三步：使用注解

這一步比較輕松，使用注解的過(guò)程往往都是很愉悅的

 
 
 
 
    
  
  
  
  
  1. public class Student { 
    2. 
  
  
  
  
  2.        private Long id;        // 學(xué)號(hào) 
    3. 
  
  
  
  
  3.        private String name;    // 姓名 
    4. 
  
  
  
  
  4.        @Length(min = 11, max = 11, errorMsg = "電話號(hào)碼的長(zhǎng)度必須為11位") 
    5. 
  
  
  
  
  5.        private String mobile;  // 手機(jī)號(hào)碼(11位) 
    6. 
  
  
  
  
  6.    }
    7.

怎么樣，其實(shí)一點(diǎn)也不復(fù)雜吧，主要就是反射相關(guān)的知識(shí)！


新聞標(biāo)題：聽說(shuō)你只會(huì)用注解，不會(huì)自己寫注解？那有點(diǎn)危險(xiǎn)了
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