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錯誤類型：邏輯錯誤
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1、小標題：錯誤的假設(shè)
單元表格：
假設(shè)A：所有學(xué)生都喜歡數(shù)學(xué)
假設(shè)B：所有學(xué)生都不喜歡體育
假設(shè)C：所有學(xué)生都喜歡音樂
2、小標題：遺漏的信息
單元表格：
信息A：有些學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)，有些學(xué)生不喜歡
信息B：有些學(xué)生喜歡體育，有些學(xué)生不喜歡
信息C：有些學(xué)生喜歡音樂，有些學(xué)生不喜歡
3、小標題：不完整的數(shù)據(jù)
單元表格：
數(shù)據(jù)A：只收集了學(xué)生對數(shù)學(xué)的喜好程度
數(shù)據(jù)B：只收集了學(xué)生對體育的喜好程度
數(shù)據(jù)C：只收集了學(xué)生對音樂的喜好程度
4、小標題：錯誤的推理
單元表格：
推理A：因為所有學(xué)生都喜歡數(shù)學(xué)，所以他們都不喜歡體育和音樂
推理B：因為所有學(xué)生都不喜歡體育，所以他們都喜歡數(shù)學(xué)和音樂
推理C：因為所有學(xué)生都喜歡音樂，所以他們都喜歡數(shù)學(xué)和體育
5、小標題：不一致的數(shù)據(jù)
單元表格：
數(shù)據(jù)A：一部分學(xué)生表示喜歡數(shù)學(xué)，另一部分學(xué)生表示不喜歡數(shù)學(xué)
數(shù)據(jù)B：一部分學(xué)生表示喜歡體育，另一部分學(xué)生表示不喜歡體育
數(shù)據(jù)C：一部分學(xué)生表示喜歡音樂，另一部分學(xué)生表示不喜歡音樂
6、小標題：錯誤的解釋
單元表格：
解釋A：因為所有學(xué)生都喜歡數(shù)學(xué)，所以數(shù)學(xué)是他們最喜歡的科目
解釋B：因為所有學(xué)生都不喜歡體育，所以體育是他們最不喜歡的科目
解釋C：因為所有學(xué)生都喜歡音樂，所以音樂是他們最喜歡的科目
7、小標題：不準確的測量
單元表格：
測量A：使用問卷調(diào)查來評估學(xué)生對數(shù)學(xué)、體育和音樂的喜好程度
測量B：使用口頭調(diào)查來評估學(xué)生對數(shù)學(xué)、體育和音樂的喜好程度
測量C：使用觀察來評估學(xué)生對數(shù)學(xué)、體育和音樂的喜好程度
網(wǎng)站欄目：什么錯誤
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