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拋開個(gè)人的心智模式上的一些思維差異，軟件行業(yè)從業(yè)者應(yīng)該當(dāng)具備的幾個(gè)思維模型，相當(dāng)重要，好軟件好產(chǎn)品的理論指導(dǎo)也都無出其右。
為施秉等地區(qū)用戶提供了全套網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作服務(wù)，及施秉網(wǎng)站建設(shè)行業(yè)解決方案。主營(yíng)業(yè)務(wù)為做網(wǎng)站、網(wǎng)站建設(shè)、施秉網(wǎng)站設(shè)計(jì)，以傳統(tǒng)方式定制建設(shè)網(wǎng)站，并提供域名空間備案等一條龍服務(wù)，秉承以專業(yè)、用心的態(tài)度為用戶提供真誠(chéng)的服務(wù)。我們深信只要達(dá)到每一位用戶的要求，就會(huì)得到認(rèn)可，從而選擇與我們長(zhǎng)期合作。這樣，我們也可以走得更遠(yuǎn)！
用戶思維
代碼的抽象源自于現(xiàn)實(shí)世界，產(chǎn)品未來的受眾必然是給人看的，與人交互的內(nèi)容要面向用戶，除了一些是面向業(yè)內(nèi)人士，另外的產(chǎn)品要面向大眾，不管是C端用戶還是B端用戶，想讓用戶看的懂，能用、易用、好用。比如一個(gè)交互頁(yè)面上的必輸項(xiàng)校驗(yàn)時(shí)拋出異常：“ID is required"，這是ID必輸提示語，普遍用戶看到會(huì)完全摸不著頭腦。正確的做法應(yīng)該是稍做加工包裝后再反饋給前端用戶，比如”請(qǐng)輸入身份證號(hào)“，簡(jiǎn)單明了，客戶就能輕松發(fā)現(xiàn)問題所在。普通用戶不具備軟件專業(yè)使用能力，所以要盡可能站在他們的角度思考問題，否則開發(fā)出來的東西使用門檻很高，用戶群體必然會(huì)很少。產(chǎn)品的遷移成本當(dāng)下是很低的，因?yàn)橐粋€(gè)色調(diào)的問題都有可能導(dǎo)致用戶大批出走。
產(chǎn)品思維
寫代碼的如果看到只是代碼，還處在一個(gè)比較低級(jí)的層次，只見樹木不見森林。代碼的集合是功能，功能的集合是系統(tǒng)，系統(tǒng)的集合是產(chǎn)品，產(chǎn)品的集合是生態(tài)。一定要看清代碼背后的價(jià)值，這堆代碼最終面向的用戶是誰，能產(chǎn)生什么價(jià)值?或是個(gè)人價(jià)值，或是業(yè)務(wù)價(jià)值，或是社會(huì)價(jià)值。還有一個(gè)注意點(diǎn)：把產(chǎn)品當(dāng)成一個(gè)完整的，可以交付給用戶使用的是個(gè)很重要的理念，而不是一個(gè)獨(dú)立的功能，獨(dú)立功能再?gòu)?qiáng)大，產(chǎn)品不完整，同樣不會(huì)有用戶使用。舉個(gè)栗子：很多產(chǎn)品場(chǎng)景中需要實(shí)名認(rèn)證，并提供掃描身份證自動(dòng)識(shí)別功能，識(shí)別率很高不代表不出錯(cuò)，當(dāng)出現(xiàn)異常情況時(shí)，應(yīng)該請(qǐng)?jiān)试S用戶手動(dòng)調(diào)整信息，如果不提供入口，這一功能的不完整，導(dǎo)致后續(xù)一系列操作都無法完成。
工程思維
軟件工程作為工程類中較為奇葩的一點(diǎn)在于，其生命周期有可能很短、返工率很高，不像路橋壩堤工程，規(guī)劃完成后，需要結(jié)合大規(guī)模實(shí)施團(tuán)隊(duì)使用大量的工程機(jī)械進(jìn)行嚴(yán)格施工，花費(fèi)大量的時(shí)間成本、資金成本、人力成本，這些工程遵守現(xiàn)實(shí)的物理定律，力、電、熱、能量等等，而軟件工程除了硬件設(shè)施，其它基本由不可見的、不可量化的腦力思維活動(dòng)組成，更多的是時(shí)間成本。構(gòu)建之初，就要基于軟件工程的思想指導(dǎo)實(shí)際工作，凡違背軟件工程的基本規(guī)律的實(shí)施過程，規(guī)律必然會(huì)反作用于項(xiàng)目或產(chǎn)品，必須是先設(shè)計(jì)再編碼，否則寫到后期會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不合理，必然導(dǎo)致返工。前期調(diào)研不到位，必然會(huì)做出來一堆沒有市場(chǎng)的東西。質(zhì)量、速度、成本是軟件工程的不可能三角，只能平衡，不能打破。
這是職業(yè)規(guī)律，抓住重點(diǎn)，就相當(dāng)于摸清了脈絡(luò)，從哪里來到哪里去，也就容易回答的多。規(guī)律可以指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐可以反哺經(jīng)驗(yàn)，不斷的拔高層次，來提升一個(gè)小小技術(shù)的格局。
以上三點(diǎn)，不難做到，稍做留意，稍加訓(xùn)練，后期即是習(xí)慣。
網(wǎng)站欄目：高級(jí)技術(shù)人員必須具備的三大思維模式
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